Outcomes of scenario-based simulation courses in nursing education: A systematic review and meta-analysis
MedicinaSobre o estudo
- Desenho
- Metanálise
- Nível de evidência
- 1 · Evidência consolidada
- Revista
- Nurse education today
- Publicado em
- 24 fev 2024
- Citações
- 73
O resumo deste estudo é do publisher e não tem licença aberta: por isso mostramos aqui só os dados do estudo, e o texto fica na fonte original, nos links abaixo.
O estudo original
Outcomes of scenario-based simulation courses in nursing education: A systematic review and meta-analysis
Ita Daryanti Saragih, Dame Elysabeth Tuty Arna Uly Tarihoran, Wei-Ting Lin, Bih-O Lee
Descritores MeSH
- Simulation Training
- Clinical Competence
- Students, Nursing
- Education, Nursing
- Education, Nursing, Baccalaureate
- Humans
Estudos relacionados
- A Eficácia da Educação Clínica Baseada em Simulação em Pacientes em Enfermagem: Revisão Sistemática e Meta-Análise
- Eficácia da simulação baseada em cenários na educação em enfermagem de adultos: revisão sistemática e meta-análise
- Effectiveness of highand medium-fidelity simulation in nursing education: randomized controlled trial
- Eficácia das tecnologias imersivas na educação em enfermagem: Uma revisão guarda-chuva
- O Efeito da Aplicação Móvel baseada em Jogos na Gestão de Hemorragia Pós-parto para Estudantes Obstetras