Ocular findings from otoneurological examinations in children with and without dyslexia: a systematic review with meta-analysis
PsiquiatriaSobre o estudo
- Desenho
- Metanálise
- Nível de evidência
- 1 · Evidência consolidada
- Revista
- Brazilian journal of otorhinolaryngology
- Publicado em
- 25 nov 2021
- Citações
- 0
O resumo deste estudo é do publisher e não tem licença aberta: por isso mostramos aqui só os dados do estudo, e o texto fica na fonte original, nos links abaixo.
O estudo original
Ocular findings from otoneurological examinations in children with and without dyslexia: a systematic review with meta-analysis
Ysa Karen Dos Santos Macambira, Jessyca Vanessa Dos Santos Barbosa, Bianca Manchester de Queiroga, Ana Augusta de Andrade Cordeiro, Denise Costa Menezes, Maria Luiza Lopes Timóteo de Lima, Karina Paes Advíncula
Descritores MeSH
- Fixation, Ocular
- Dyslexia
- Eye Movements
- Child
- Humans
- Reading
- Saccades
Veja também
Estudos relacionados
- The Diagnostic Potential of Eye Tracking to Detect Autism Spectrum Disorder in Children: A Systematic Review
- Eye-movement markers of mind wandering during reading: A meta-analysis
- Binocular coordination of children with dyslexia and typically developing children in linguistic and non-linguistic tasks: evidence from eye movements
- Proprioceptive intervention improves reading performance in developmental dyslexia: An eye-tracking study