Inteligência artificial gerou pacientes virtuais na educação profissões da saúde: uma revisão de escopo
Medicina e TecnologiaSobre o estudo
- Desenho
- Revisão sistemática
- Nível de evidência
- 1 · Evidência consolidada
- Revista
- BMC medical education
- Publicado em
- 28 jul 2026
- Citações
- 0
O resumo deste estudo é do publisher e não tem licença aberta: por isso mostramos aqui só os dados do estudo, e o texto fica na fonte original, nos links abaixo.
O estudo original
Artificial intelligence generated virtual patients in health professions education: a scoping review
Eric Kin Meng Fang, Yuru Boon, Jin Yang Ho, Natasha Tey, Matthew Jian Wen Low
Descritores MeSH
- Artificial Intelligence
- Health Occupations
- Patient Simulation
- Virtual Reality
- Generative Artificial Intelligence
- Humans
Veja também
Estudos relacionados
- Avaliando um Simulador de Pacientes Desenvolvidos por IA para Treinamento de Habilidades de Comunicação: Ensaio Controlado Aleatório de Um Ano
- Classificações Percepcionadas de Cenários de Pacientes de Cardiologia Virtual Desenvolvidos por AI Gerados e Expert-Reviewed vs Clinical-Desenvolvidos por Clinician entre Estudantes de Medicina: Estudo Controlado Randomizado
- An exploratory study of the use of artificial intelligence-based virtual patients to enhance dentist-patient communication training
- Utilizing generative artificial intelligence to create simulated patient for history taking in gynecology
- Large Language Model-Based Virtual Patient Systems for History-Taking in Medical Education: Comprehensive Systematic Review
- The impact of artificial intelligence-driven simulation on the development of non-technical skills in medical education: a systematic review