Eficácia e Fatores de Influência de Intervenções Dramáticas para Habilidades Sociais em Crianças e Adolescentes com Transtorno do Espectro de Autismo: Uma Meta-Análise
PsiquiatriaSobre o estudo
- Desenho
- Metanálise
- Nível de evidência
- 1 · Evidência consolidada
- Revista
- Research on child and adolescent psychopathology
- Publicado em
- 20 out 2026
- Citações
- 0
O resumo deste estudo é do publisher e não tem licença aberta: por isso mostramos aqui só os dados do estudo, e o texto fica na fonte original, nos links abaixo.
O estudo original
Effectiveness and Influencing Factors of Drama-Based Interventions for Social Skills in Children and Adolescents with Autism Spectrum Disorder: A Meta-Analysis
Kangjie Geng, Yuhan He
Descritores MeSH
- Autism Spectrum Disorder
- Drama
- Social Skills
- Adolescent
- Child
- Humans
Veja também
Estudos relacionados
- Investigando a Competência Social em um Teste Clínico Randomizado Piloto de uma Intervenção Com Base em Teatro Melhorada para Adultos com Distúrbio do Espectro de Autismo
- Information and communication technologies-based interventions for children with autism spectrum conditions: a systematic review of randomized control trials from a positive technology perspective
- The impact of theatre on social competencies: a meta-analytic evaluation
- Effectiveness of interventions for children and adolescents with autism spectrum disorder in high-income vs. lower middle-income countries: An overview of systematic reviews and research papers from LMIC
- Behavioral Intervention for Social Challenges in Children and Adolescents: A Systematic Review and Meta-analysis