Comparative analysis of layered curriculum and project-based learning approaches in an oral radiological course
MedicinaSobre o estudo
- Desenho
- Ensaio clínico randomizado
- Nível de evidência
- 2 · Nova evidência
- Revista
- Journal of dental education
- Publicado em
- 14 nov 2024
- Citações
- 3
O resumo deste estudo é do publisher e não tem licença aberta: por isso mostramos aqui só os dados do estudo, e o texto fica na fonte original, nos links abaixo.
O estudo original
Comparative analysis of layered curriculum and project-based learning approaches in an oral radiological course
Derya İçöz, Bilgün Çetin, Osman Özdemir
Descritores MeSH
- Curriculum
- Education, Dental
- Radiography, Dental
- Radiology
- Problem-Based Learning
- Male
- Surveys and Questionnaires
- Students, Dental
- Educational Measurement
- Female
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