ScienceMed®

Association of Peer Mentoring on Nursing Student Retention: A Systematic Literature Review

Medicina

Revisão sistemáticaNível 1 · Evidência consolidadaThe Journal of nursing education1 mai 20257 citações

Salvar

Sobre o estudo

Desenho
Revisão sistemática
Nível de evidência
1 · Evidência consolidada
Revista
The Journal of nursing education
Publicado em
1 mai 2025
Citações
7

O resumo deste estudo é do publisher e não tem licença aberta: por isso mostramos aqui só os dados do estudo, e o texto fica na fonte original, nos links abaixo.

O estudo original

Association of Peer Mentoring on Nursing Student Retention: A Systematic Literature Review

Ashley N Tomlinson, Nancy G Cameron

Descritores MeSH

  • Mentors
  • Education, Nursing, Baccalaureate
  • Peer Group
  • Students, Nursing
  • Mentoring
  • Humans
  • Nursing Education Research

Estudos relacionados