Effect of the peer mentoring program on the therapeutic communication skills of students taking pediatric nursing courses
Medicina e TecnologiaSobre o estudo
- Desenho
- Ensaio clínico randomizado
- Nível de evidência
- 2 · Nova evidência
- Revista
- Journal of pediatric nursing
- Publicado em
- 26 jun 2026
- Citações
- 0
O resumo deste estudo é do publisher e não tem licença aberta: por isso mostramos aqui só os dados do estudo, e o texto fica na fonte original, nos links abaixo.
O estudo original
Effect of the peer mentoring program on the therapeutic communication skills of students taking pediatric nursing courses
Rukiye Celik, Şerefnaz Güner, Ayşenur Ağcinlioğlu
Descritores MeSH
- Nurse-Patient Relations
- Pediatric Nursing
- Peer Group
- Students, Nursing
- Communication
- Mentoring
- Male
- Turkey
- Program Evaluation
- Adult
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