Advancing nursing education through social and emotional learning: A systematic review guided by the Collaborative for Academic, Social, and Emotional Learning framework
MedicinaSobre o estudo
- Desenho
- Revisão sistemática
- Nível de evidência
- 1 · Evidência consolidada
- Revista
- Nurse education today
- Publicado em
- 6 jun 2026
- Citações
- 1
O resumo deste estudo é do publisher e não tem licença aberta: por isso mostramos aqui só os dados do estudo, e o texto fica na fonte original, nos links abaixo.
O estudo original
Advancing nursing education through social and emotional learning: A systematic review guided by the Collaborative for Academic, Social, and Emotional Learning framework
Yoonjung Ji, Wonhee Baek, Ari Min
Descritores MeSH
- Social Learning
- Education, Nursing
- Emotions
- Learning
- Students, Nursing
- Humans
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