A Systematic Review on Visual-Processing Deficits in Neurofibromatosis Type 1: What Possible Impact on Learning to Read?
NeurologiaSobre o estudo
- Desenho
- Revisão sistemática
- Nível de evidência
- 1 · Evidência consolidada
- Revista
- Developmental neuropsychology
- Publicado em
- 12 mar 2024
- Citações
- 3
O resumo deste estudo é do publisher e não tem licença aberta: por isso mostramos aqui só os dados do estudo, e o texto fica na fonte original, nos links abaixo.
O estudo original
A Systematic Review on Visual-Processing Deficits in Neurofibromatosis Type 1: What Possible Impact on Learning to Read?
Marie Vernet, Stéphanie Ducrot, Yves Chaix
Descritores MeSH
- Dyslexia
- Neurofibromatosis 1
- Child
- Reading
- Visual Perception
- Learning
- Humans
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