Treinamento cognitivo-perceptivo no basquete: efeitos no desempenho cognitivo-motor, tomada de decisão e transferência específica do esporte entre os jovens jogadores

Revisão sistemáticaNível 1 · Evidência consolidadaFrontiers in pediatrics23 set 20260 citações

O que aconteceu

Identificar sistematicamente, avaliar criticamente e sintetizar as intervenções de treinamento perceptivo-cognitivo específicas do basquete em pediatria e jovens jogadores e examinar seus efeitos na tomada de decisão, controle atencional, desempenho cognitivo-motor e transferência para o desempenho esportivo específico ou no tribunal. A revisão focou-se especificamente em amostras de basquete dominantes pela juventude para caracterizar os efeitos dessas intervenções durante um período de desenvolvimento relevante para a participação no esporte adolescente. Após PRISMA 2020, foram pesquisados o PubMed, Scopus e Web of Science Core Collection. Foram elegíveis estudos de intervenção randomizados e não randomizados envolvendo pediatria e jovens jogadores de basquete. Dois autores rastrearam independentemente registros, extraíram dados e avaliaram o risco de viés. Os achados foram sintetizados narrativamente. https://osf.io, Open Science Framework, identificador único: 4zwvt.

O que encontraram

Quatorze relatos elegíveis, representando 11 coortes participantes únicas, foram incluídos em 973 prontuários. Intervenções principalmente direcionadas controle atencional/gaze, utilização de pistas/antecipação, tomada de decisão/seleção de resposta ou integração executivo-controle/cognitivo-motor. Os efeitos favoráveis mais consistentes foram observados para intervenções cognitivo-motoras, com efeitos de interação moderados a grandes relatados para vários dribbling, sprint, mudança de direção e resultados de controle de resposta selecionados. Evidências atencionais/controle-gaze foram limitadas a uma pequena coorte não randomizada, os achados para uso de pistas e treinamento de antecipação foram mistos, e as evidências de tomada de decisão/resposta-seleção permaneceram limitadas a duas coortes independentes heterogêneas. As evidências concentraram-se em resultados de tarefas treinadas e quase transferência; a retenção, a transferência representativa baseada em jogos e a transferência competitiva permaneceram incomuns e não apresentaram benefícios consistentes específicos para intervenção.

Por que isso importa

O treinamento perceptivo-cognitivo de basquete pode melhorar os resultados proximais cognitivo-motor e esportivo-desempenho em jovens e jogadores pediátricos, principalmente quando as demandas de controle executivo são integradas às tarefas motoras relevantes para o basquete. No entanto, as evidências atuais não estabelecem melhorias generalizadas na tomada de decisão de basquete, aprendizagem sustentada ou transferência para desempenho competitivo. Também não suporta conclusões sobre a responsividade específica da idade ou maturação. Estudos prospectivos maiores com amostras independentes, períodos de retenção mais longos e resultados representativos baseados em jogos e jogos são necessários.

Tradução automática do resumo original, publicado em Frontiers in pediatrics sob licença CC BY. Os números são conferidos contra o original; siglas e termos técnicos podem variar.