The effects of personalized video feedback of basic cardiac life support on knowledge and skills levels in undergraduate nursing students: a randomized controlled trial
Emergência e Terapia IntensivaSobre o estudo
- Desenho
- Ensaio clínico randomizado
- Nível de evidência
- 2 · Nova evidência
- Revista
- BMC medical education
- Publicado em
- 7 mar 2025
- Citações
- 0
O resumo deste estudo é do publisher e não tem licença aberta: por isso mostramos aqui só os dados do estudo, e o texto fica na fonte original, nos links abaixo.
O estudo original
The effects of personalized video feedback of basic cardiac life support on knowledge and skills levels in undergraduate nursing students: a randomized controlled trial
Habibeh Mohsenzadeh, Zahra Farsi, Effat Afaghi
Descritores MeSH
- Clinical Competence
- Students, Nursing
- Video Recording
- Cardiopulmonary Resuscitation
- Formative Feedback
- Female
- Humans
- Iran
- Male
- Manikins