
The effect of Jigsaw IV-based education on nursing students' knowledge, skills and perceptions regarding cardiopulmonary physical examination
MedicinaSobre o estudo
- Desenho
- Ensaio clínico randomizado
- Nível de evidência
- 2 · Nova evidência
- Revista
- Nurse education in practice
- Publicado em
- 16 abr 2026
- Citações
- 0
O resumo deste estudo é do publisher e não tem licença aberta: por isso mostramos aqui só os dados do estudo, e o texto fica na fonte original, nos links abaixo.
O estudo original
The effect of Jigsaw IV-based education on nursing students' knowledge, skills and perceptions regarding cardiopulmonary physical examination
Tuba Yilmazer, Hilal Tuzer, Betül Şahin Kılınç
Descritores MeSH
- Physical Examination
- Students, Nursing
- Health Knowledge, Attitudes, Practice
- Clinical Competence
- Perception
- Male
- Turkey
- Single-Blind Method
- Adult
- Young Adult