The effect of creative drama-based teaching on the knowledge level of nursing theories and perception of the nursing profession in a basic nursing course: A randomised controlled trial
MedicinaSobre o estudo
- Desenho
- Ensaio clínico randomizado
- Nível de evidência
- 2 · Nova evidência
- Revista
- Nurse education in practice
- Publicado em
- 23 dez 2025
- Citações
- 2
O resumo deste estudo é do publisher e não tem licença aberta: por isso mostramos aqui só os dados do estudo, e o texto fica na fonte original, nos links abaixo.
O estudo original
The effect of creative drama-based teaching on the knowledge level of nursing theories and perception of the nursing profession in a basic nursing course: A randomised controlled trial
Ebru Sevinç, Sibel Erkal Ilhan
Descritores MeSH
- Nursing Theory
- Perception
- Students, Nursing
- Teaching
- Drama
- Creativity
- Turkey
- Adult
- Problem-Based Learning
- Education, Nursing, Baccalaureate