Saving patient x: A quasi-experimental study of teamwork and performance in simulation following an interprofessional escape room
MedicinaSobre o estudo
- Desenho
- Ensaio clínico randomizado
- Nível de evidência
- 2 · Nova evidência
- Revista
- Journal of interprofessional care
- Publicado em
- 15 fev 2021
- Citações
- 0
O resumo deste estudo é do publisher e não tem licença aberta: por isso mostramos aqui só os dados do estudo, e o texto fica na fonte original, nos links abaixo.
O estudo original
Saving patient x: A quasi-experimental study of teamwork and performance in simulation following an interprofessional escape room
Kelly Foltz-Ramos, Nicholas M Fusco, Jane B Paige
Descritores MeSH
- Interprofessional Relations
- Cooperative Behavior
- Patient Care Team
- Students, Nursing
- Simulation Training
- Group Processes
- Humans
- Male
- Students, Pharmacy
- Interprofessional Education