Qualidade dos instrumentos de medida que avaliam construtos relacionados à Alfabetização Planetária e One Health: revisão sistemática
Medicina e TecnologiaO que aconteceu
Em meio à aceleração do clima antropogênico e das crises ecológicas, tornou-se relevante a ampliação da alfabetização em saúde como conceito abrangente e multidimensional que aborda os determinantes a montante da saúde. Persiste uma lacuna crítica na pesquisa de mensuração para identificar instrumentos validados para a alfabetização em saúde dentro do nexo meio ambiente-saúde. Realizar uma revisão sistemática da qualidade dos instrumentos existentes que medem a Alfabetização Planetária e Uma Saúde ou constructos relacionados de acordo com as Normas Baseadas em COnsensus para a seleção da metodologia de Intrumentos de Medidas em Saúde (COSMIN). Uma busca sistemática da literatura foi realizada em Medline, Embase, Web of Science, CINAHL, APA PsyInfo, APA PsycArticles, PSYNDEX e Greenline para identificar estudos de desenvolvimento e/ou validação de instrumentos adequados. Avaliamos o risco de viés de cada estudo, avaliamos sistematicamente as propriedades psicométricas dos instrumentos e graduamos a certeza de evidências para informar recomendações para uso e desenvolvimento posterior do instrumento.
O que encontraram
Dos 192 registros rastreados, foram identificados quatro estudos que empregaram três instrumentos: Escala de Alfabetização em Mudanças Climáticas (CCHLS), Escala de Literacia em Alterações Climáticas e Doenças Infecciosas e Escala de Alfabetização em Alimentos Sustentáveis (SFLS). A qualidade das evidências para o desenvolvimento e validade de conteúdo em todos os instrumentos foi classificada como baixa ou muito baixa. De todas as escalas, o SFLS demonstrou os melhores resultados nas propriedades de medida avaliadas apoiadas pela muito boa qualidade de evidência em seu original, enquanto sua adaptação turca apresentou baixa qualidade metodológica em suas propriedades de medida avaliadas e confiabilidade insuficiente.
Por que isso importa
Os estudos incluídos enfatizaram a validação quantitativa sobre o desenvolvimento robusto de instrumentos e a transparência em seus relatórios, destacando a necessidade de definir claramente construtos e envolver populações-alvo nos processos de projeto. Enquanto os instrumentos de mensuração existentes avaliam principalmente o conhecimento, as atitudes e o comportamento, a falta de atenção ao construto da alfabetização em saúde exige uma maior integração entre a alfabetização em saúde, a pesquisa em Saúde Planetária e a pesquisa One Health.
Tradução automática do resumo original, publicado em Health and quality of life outcomes sob licença CC BY. Os números são conferidos contra o original; siglas e termos técnicos podem variar.
O estudo original
Quality of measurement instruments assessing Planetary and One Health Literacy related constructs: a systematic review
Lydia Reismann, Jennifer Kallenbach, Christian Apfelbacher, Theresa Donhauser, Claudia Hasenpusch, Jana Hinneburg, Anke Steckelberg, Carmen Jochem
Descritores MeSH
- Psychometrics
- Health Literacy
- Climate Change
- Humans
- Surveys and Questionnaires
- Reproducibility of Results