Prática musical de seis meses versus Intervenções Psicomotoras em Defeito Cognitivo Leve: Resultados Comportamentais e Hippocampais

O que aconteceu

O comprometimento cognitivo leve (ICM) é caracterizado por declínio cognitivo mensurável com funcionamento diário em grande parte preservado e risco aumentado de demência. Pacientes com ICM também podem apresentar comprometimentos sensório-motores e de comunicação, enquanto a atrofia hipocampal e a conectividade funcional alterada são características neurais proeminentes associadas a maior declínio cognitivo. Evidências de intervenções não farmacológicas que integrem desafio cognitivo, movimento coordenado e engajamento emocional permanecem limitadas no estágio inicial do ICM. Neste estudo piloto de intervenção, examinamos se 6 meses de treinamento intensivo de instrumentos musicais versus intervenções psicomotoras estavam associados a alterações no desempenho cognitivo e sensório-motor, volume de matéria cinzenta hipocampal e conectividade funcional. Os resultados foram comparados entre os grupos de ICM randomizados, sendo os controles saudáveis pareados como referência para o teste-reteste e efeitos neurais relacionados à idade. As melhorias na cognição global foram modestas, atingindo significância marginal apenas no grupo de música, enquanto ambas as intervenções foram associadas a ganhos cognitivos e sensório-motores específicos de domínios complementares. O volume de substância cinzenta hipocampal permaneceu estável nos três grupos, enquanto a conectividade funcional hipocampal diminuiu em controles saudáveis, mas permaneceu estável em ambos os grupos de intervenção, consistente com a possível manutenção neural funcional. Esses achados preliminares sugerem que a música de baixo risco e as intervenções psicomotoras de grupo podem apoiar o funcionamento cognitivo, sensório-motor e neural no início do ICM, justificando uma investigação mais aprofundada em ensaios controlados maiores.