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O impacto de diferentes modalidades de aprendizagem nos estudantes de odontologia: uma comparação de vídeo, texto visual e instrução baseada em texto

Medicina e Tecnologia
Imagem de arquivo, ilustrativa — não é do estudo. Pastilha de um circuito integrado Ferranti F111-L ao microscópio. Revaldinho · CC BY 4.0 · Wikimedia Commons

Ensaio clínico randomizadoNível 2 · Nova evidênciaBMC medical education7 ago 20260 citações

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Sobre o estudo

Desenho
Ensaio clínico randomizado
Nível de evidência
2 · Nova evidência
Revista
BMC medical education
Publicado em
7 ago 2026
Citações
0

O resumo deste estudo é do publisher e não tem licença aberta: por isso mostramos aqui só os dados do estudo, e o texto fica na fonte original, nos links abaixo.

O estudo original

The impact of different learning modalities on dental students: a comparison of video, visual-text, and text-based instruction

Ahmet Sanlidag, Aysegul Turksoy, Cigdem Yildirim Navruz, Melih Can Uzel, Didem Özkal Eminoğlu, Kamber Kaşali

Descritores MeSH

  • Education, Dental
  • Students, Dental
  • Video Recording
  • Humans
  • Learning
  • Computer-Assisted Instruction
  • Surveys and Questionnaires
  • Surgical Flaps
  • Teaching
  • Male

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