Estudo da efetividade do modelo BOPPPS combinado com FC-CBL no treinamento padronizado de residentes em medicina geral

Ensaio clínico randomizadoNível 2 · Nova evidênciaFrontiers in public health21 ago 20260 citações

O que aconteceu

A formação padronizada dos clínicos gerais é um componente crucial da pós-graduação em medicina e uma iniciativa estratégica no planejamento da força de trabalho em saúde da China. Avaliar a eficácia de um modelo inovador de ensino de sala de aula (FC) combinado com a aprendizagem baseada em casos (CBL) no âmbito do BOPPPS (Bridge-in, Objetive, Pré-Avaliação, Aprendizagem Participativa, Pós-Avaliação, Resumo) quadro-na formação padronizada de residentes em prática geral. Trinta e oito estagiários residentes que participaram da prática geral treinamento padronizado no First People's Hospital of Huzhou City foram distribuídos aleatoriamente para o grupo CBL combinado FC (BOPPPS/FC-CBL) sob o modelo BOPPPS ou o grupo LBL com ensino tradicional. Testes teóricos, avaliações de habilidades práticas, avaliações do pensamento clínico e levantamentos de satisfação docente foram utilizados para avaliar os efeitos docentes dos dois grupos.

O que encontraram

O grupo BOPPPS/FC-CBL demonstrou escores significativamente maiores do que o grupo LBL em testes teóricos (82,46 ± 8,34 vs. 76,82 ± 7,13, p = 0,03, d = 0,76), habilidades práticas (101,46 ± 3,23 vs. 99,26 ± 1,62, p = 0,01, d = 1,02) e avaliações clínicas de casos (89,73 ± 2,34 vs. 86,34 ± 1,28, p < 0,001, d = 1,80). Mais importante ainda, tamanhos de efeito de grande a muito grande foram observados para satisfação docente (d = 1,48) e capacidade de aprendizagem autodirigida (d = 1,62), indicando um impacto educacional substantivamente significativo além da significância estatística. Todas as medidas de engajamento de aprendizagem e realce de competência foram significativamente maiores no grupo intervenção (p < 0,05).

Por que isso importa

O grupo BOPPPS/FC-CBL melhora significativamente os resultados de aprendizagem e satisfação no treinamento de residência prática geral, apoiando sua escala estratégica na China.

Tradução automática do resumo original, publicado em Frontiers in public health sob licença CC BY. Os números são conferidos contra o original; siglas e termos técnicos podem variar.