
Eficácia de intervenções digitais para reduzir os riscos sexuais do adolescente em idade escolar: Revisão sistemática
Ginecologia e ObstetríciaO que aconteceu
O aumento dos comportamentos sexuais de risco entre adolescentes estudantes tem despertado alarme e se tornado uma área de interesse da pesquisa. À medida que os adolescentes priorizam a confidencialidade e a acessibilidade, as intervenções digitais estão se tornando cada vez mais relevantes na educação sexual. Colocamos, portanto, a seguinte questão de pesquisa: As intervenções de aplicação digital são eficazes para prevenir comportamentos sexuais de risco em adolescentes escolares? Foi realizada uma revisão sistemática por pares entre janeiro e dezembro de 2023 em cinco bases de dados (PubMed, Web of Science, Scopus, EMBASE e PsycINFO) sem restrição para idioma ou ano de publicação. Foram incluídos ensaios de controle randomizado ou estudos quase experimentais que mensuraram a efetividade de intervenções direcionadas a jovens de 10 a 19 anos ou seus pais e desenvolvidos em ambiente escolar. Foram excluídas intervenções voltadas para jovens com deficiência intelectual, dificuldades de aprendizagem ou qualquer doença que necessitasse de intervenção específica. Encontramos intervenções digitais muito interessantes com efeitos, entre outros, sobre o conhecimento, atitudes e uso de contraceptivos em adolescentes. Em geral, intervenções digitais têm efeitos positivos sobre o conhecimento e as atitudes, mas é mais difícil modificar comportamentos com intervenções estritamente digitais ou combinadas com sessões presenciais complementares ou atividades em grupo.
O que encontraram
A busca, em última análise, produziu 27 estudos abrangendo um total de 18 intervenções digitais que demonstraram efeitos positivos, não mantidos ao longo do tempo, sobre o conhecimento, atitudes e comportamentos, embora estes últimos em menor grau.
Por que isso importa
Dessa forma, acreditamos que as intervenções digitais são adequadas para reduzir os comportamentos de risco sexual do adolescente, e nossa revisão sistemática facilita a implementação dessas intervenções, compartilhando intervenções digitais existentes que tiveram efeitos positivos, bem como as principais características que uma intervenção digital deve possuir para reduzir comportamentos de risco sexual em adolescentes. Intervenções digitais com adolescentes melhoram os comportamentos sexuais e podem ser um recurso valioso na educação sobre esse tema devido à sua acessibilidade e confidencialidade, dois pontos-chave para os jovens.
Tradução automática do resumo original, publicado em Journal of nursing scholarship : an official publication of Sigma Theta Tau International Honor Society of Nursing sob licença CC BY. Os números são conferidos contra o original; siglas e termos técnicos podem variar.
O estudo original
Effectiveness of digital interventions to reduce school-age adolescent sexual risks: A systematic review
Ana Aguilar-Quesada, Alba Sierra-Yagüe, María González-Cano-Caballero, José Antonio Zafra-Egea, Marta Lima-Serrano
Descritores MeSH
- Sexual Behavior
- Sex Education
- Students
- Adolescent Behavior
- Male
- Risk-Taking
- Adolescent
- Young Adult
- Child
- Female