Efeitos a longo prazo da Educação Multimédia e "Alertas Foot" Através do aplicativo MyU sobre cuidados com o pé diabético em indivíduos com risco moderado-alto: Pilot Randomized Controlled Trial
DermatologiaO que aconteceu
A ulceração do pé diabético (UFD) é a principal causa de amputações não traumáticas em pessoas com diabetes. Pesquisas mostram que melhorar a consciência do paciente pode resultar em melhorias de curto prazo, mas as revisões Cochrane relatam evidências insuficientes de alta qualidade. Este estudo tem como objetivo investigar os efeitos da apresentação multimídia e dos alertas de smartphones para melhorar o conhecimento em longo prazo e os comportamentos de cuidados com os pés em indivíduos com risco moderado a alto de UFD. Os participantes foram randomizados para um grupo controle, recebendo orientações habituais sobre cuidados com os pés diabéticos (n=40), ou um grupo de intervenção, recebendo uma apresentação multimídia de cuidados com os pés diabéticos e alertas regulares para os pés através do aplicativo do smartphone MyU em cima dos cuidados habituais (n=37). O conhecimento do paciente e os comportamentos relacionados à assistência ao pé diabético foram avaliados no início e após 12 meses. As medidas repetidas ANOVA foram realizadas nas análises de intenção de tratar e por protocolo para avaliar a efetividade da intervenção.
O que encontraram
Os resultados foram consistentes nas análises de intenção de tratar e por protocolo. No grupo intervenção, o número de visitas de podologia foi positivamente correlacionado com melhora do comportamento de cuidados com os pés (r=0,408; P=,02), enquanto o grupo controle apresentou correlação negativa (r=-0,402; P=,02). Não foram observadas correlações significativas com os escores de conhecimento. Embora não tenham sido observadas interações significativas no tempo × grupo, os principais efeitos do tempo foram encontrados tanto para o conhecimento (η2=0,12; P=,004) quanto para os escores de comportamento (η2=0,31; P<,001). A análise post hoc mostrou queda nos escores de conhecimento no grupo controle (Cohen d=-0,24; P=,007) e melhora nos escores de comportamento em ambos os grupos (Cohen d: intervenção=0,61; controle=0,63; todos P<,001).
Por que isso importa
A intervenção multimídia baseada em aplicativos do MyU esteve associada à melhora dos comportamentos de cuidados com os pés ao longo de 12 meses, indicando potenciais benefícios como adjuvantes aos cuidados habituais com os pés diabéticos. Entretanto, não foram observadas alterações significativas no conhecimento sobre cuidados com os pés diabéticos. Esses achados sugerem que, embora a ferramenta multimídia digital aplicada possa apoiar a mudança de comportamento, novas pesquisas são necessárias para aumentar a retenção de conhecimento e o impacto clínico. O estudo revelou que a educação multimídia por si só pode não ser eficaz para a melhora a longo prazo no conhecimento e comportamento do autocuidado dos pés entre indivíduos com risco moderado-alto de UFD, mas o reforço do material educacional durante as visitas de acompanhamento pode ser eficaz.
Tradução automática do resumo original, publicado em JMIR human factors sob licença CC BY. Os números são conferidos contra o original; siglas e termos técnicos podem variar.
O estudo original
Long-Term Effects of Multimedia Education and "Foot Alerts" Through the MyU App on Diabetic Foot Care in Individuals With Moderate-High Risk: Pilot Randomized Controlled Trial
Ameenah Alawadhi, Kay Scarsbrook Khan, Grace Messenger, Alice Cusworth, Mohammad Assi, Stuart R Gray, Ebaa Al-Ozairi
Descritores MeSH
- Patient Education as Topic
- Diabetic Foot
- Multimedia
- Mobile Applications
- Health Knowledge, Attitudes, Practice
- Male
- Adult
- Pilot Projects
- Middle Aged
- Aged