Application of ChatGPT-assisted problem-based learning teaching method in clinical medical education
Medicina e TecnologiaSobre o estudo
- Desenho
- Ensaio clínico randomizado
- Nível de evidência
- 2 · Nova evidência
- Revista
- BMC medical education
- Publicado em
- 11 jan 2025
- Citações
- 101
O resumo deste estudo é do publisher e não tem licença aberta: por isso mostramos aqui só os dados do estudo, e o texto fica na fonte original, nos links abaixo.
O estudo original
Application of ChatGPT-assisted problem-based learning teaching method in clinical medical education
Zeng Hui, Zhu Zewu, Hu Jiao, Cui Yu
Descritores MeSH
- Internship and Residency
- Artificial Intelligence
- Urology
- Problem-Based Learning
- Female
- Generative Artificial Intelligence
- Male
- Students, Medical
- Teaching
- Humans
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