2025-2026 Academic Affairs Committee Report: Advancing Competency-Based Pharmacy Education and Academic Coaching
Saúde PúblicaSobre o estudo
- Desenho
- Diretriz clínica
- Nível de evidência
- 1 · Evidência consolidada
- Revista
- American journal of pharmaceutical education
- Publicado em
- 2 jun 2026
- Citações
- 3
O resumo deste estudo é do publisher e não tem licença aberta: por isso mostramos aqui só os dados do estudo, e o texto fica na fonte original, nos links abaixo.
O estudo original
2025-2026 Academic Affairs Committee Report: Advancing Competency-Based Pharmacy Education and Academic Coaching
Aleda M H Chen, Denise H Rhoney, Krisy A Thornby, Eunice P Chung, Mariann D Churchwell, Elizabeth A Coyle, Kimberly K Daugherty, Abigail Elmes-Patel, Erika L Kleppinger, Wanda T Maldonado Davila et al.
Descritores MeSH
- Competency-Based Education
- Education, Pharmacy
- Mentoring
- Schools, Pharmacy
- Societies, Pharmaceutical
- Faculty, Pharmacy
- United States
- Academia
- Humans
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